Луганский характер

«Луганский характер» – это феномен, отличительной особенностью которого является любовь к Родине и верность Отчизне, трудолюбие, ответственность, честность, смелость, любознательность, широта ума, милосердие, а также закалённость – способность оказывать сопротивление негативным факторам, препятствующим личностному росту и ограничивающим автономное функционирование личности.

Основной целью является развитие социально-активной позиции молодежи, сохранение культурно-нравственных и исторических ценностей, духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей. Данная цель охватывает весь педагогический и воспитательный процесс, пронизывает все структуры, интегрируя учебные занятия и внеурочную жизнь обучающихся, разнообразные виды деятельности.

Основными задачами реализации Концепции, наряду с обеспечением современного качественного образования, являются:

•  углубление знаний о Родине, о своём родном крае;

•  пробуждение интереса познавать историю своей семьи, сохранять её традиции;

•  развитие стремления быть полезным семье, школе, своему народу, участвовать в общественно-полезном труде;

•  пробуждение интереса к историческим событиям;

•  мотивация осмысления гражданина-патриота России;

•   воспитание уважительного отношения к старшему поколению, ветеранам, сохранению общей памяти героев, павших за Родину;

•   формирование самосознания, активной жизненной позиции, потребности к саморазвитию, способности успешно адаптироваться в окружающем мире;

•  формирование в каждом ребёнке «Луганского характера».

Исходя из задач, определяется необходимость способствовать тому, чтобы воспитывающая среда была как можно более разнообразной и вариативной. Концепция должна помочь ребёнку строить свою жизнь и после окончания школы.

Направления деятельности Концепции представляют собой 12 направлений Движения Первых, каждое из которых олицетворяет известный соотечественник и присущая ему черта «Луганского характера».

Отряд Первых – это коллектив отдельного класса общеобразовательной организации, который объединён единой целью и совместной общественно-полезной работой. Отряд Первых курирует наставник – «Классный Первых» (классный руководитель), который координирует деятельность детского коллектива.

Матрица ролей в Отряде Первых представляет собой распределение обязанностей (ролей) между всеми участниками Отряда. Это играет важную роль в формировании здорового и эффективного коллектива.

Участники Отряда учатся быть ответственными, взаимодействовать между собой и осознавать ценность вклада каждого из них в общее дело. Распределение обязанностей способствует созданию более сплочённого и эффективного коллектива, где каждый ученик понимает свою роль и значимость.

Чем занимаются Отряды Первых:

-готовят учеников к руководящим ролям

-проводят мероприятия для помощи обществу

-участвуют в проектах на разных уровнях

          Ребята будут изучать опыт выдающихся земляков: Владимира Даля, Михаила Матусовского, героев «Молодой Гвардии» и других.

Программа распределена на 3 этапа:

1-4 класс – Орлята «Сентябрята»

5-9 класс –Первые «Пионеры»

в 10-11 классе – Первые «Труженики» (оказывают помощь в реализации программ, выбирают класс для наставничества)

Руководит отрядом классный руководитель (Классный Первых ), который помогает детям планировать и проводить мероприятия. Каждую четверть отряды выбирают направление, которое они хотят реализовать из 12 направлений. В конце получают знаки отличия.

В отряде (в каждом классе) выбирают Лидера, который будет входить в Совет Первых.

Также, отряды могут придумывать и реализовать свои мероприятия и проекты по направлению (это важно и будет оцениваться). Направления в четверти могут повторяться. 5-9 класс должны пройти все направления за 20 четвертей.

В конце каждой четверти будет оцениваться результат деятельности класса и присваиваться Знак отличия. 

Участники будут объединены общей целью и совместной общественно полезной работой — как в свое время советские октябрята и пионеры. Это поможет сформировать в каждом ребенке настоящий Луганский характер. Таким образом, школьники узнают больше о своей Родине и участвовать в полезных для общества делах.

• Отряд Первых (класс) – осваивает направления Концепции, выполняет задания;
•  Классный Первых (классный руководитель) – курирует Отряд Первых;
•  советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими         общественными объединениями и педагог-организатор - участвуют в проверке заданий, согласуют систему баллов (оценивание);
•  Совет Первых (совет школьников) – участвует в проверке заданий, согласует систему баллов (оценивание);
•  директор школы - курирует реализацию Концепции в общеобразовательном учреждении;
•  заместитель директора по учебно-воспитательной работе – осуществляет общий сбор информации по Отрядам Первых, направляет в ЛИРО и муниципальное представительство центра «Пионер»;
•  родительский совет – участвует в реализации Концепции посредством помощи детям в освоении программы (помощь в выполнении заданий, наставничество);
•  председатель Совета Первых – отчитывается перед ученическим и родительским сообществами о результатах освоения программы;
•  председатель первичного отделения Движения Первых – координирует освоение программы;
•  муниципальный координатор Навигаторов Детства – осуществляет реализацию региональных и федеральных проектов через направления Концепции;
•  специалист по организации работы Движения Первых в муниципальном/городском округе - осуществляет реализацию региональных и федеральных проектов через направления Концепции;
•  центр «Пионер» - курирует и координирует реализацию направлений Концепции;
•  региональное отделение Движения Первых Луганской Народной Республики - курирует и координирует реализацию направлений Концепции;
•  территориальное управление Министерства образования и науки ЛНР – осуществляет необходимое методическое сопровождение в вопросах реализации направлений Концепции, касающихся сферы образования, научной и научно-технической деятельности;
•  Луганский институт развития образования (ЛИРО) – осуществляет методическое сопровождение Концепции;
•  Министерство образования и науки Луганской Народной                            Республики - осуществляет консультационную поддержку в вопросах реализации направлений Концепции, касающихся сферы образования, научной и научно-технической деятельности;
•  Министерство молодёжной политики Луганской Народной    Республики - осуществляет консультационную поддержку в вопросах реализации направлений Концепции, касающихся сферы молодежной политики.
•  Министерство культуры Луганской Народной Республики - осуществляет консультационную поддержку в вопросах реализации направлений Концепции, касающихся сферы культуры и искусства.  
•  Министерство спорта Луганской Народной Республики - осуществляет консультационную поддержку в вопросах реализации направлений Концепции, касающихся сферы физической культуры и спорта.
•  Региональный координационный совет при Главе Луганской Народной Республики по взаимодействию с Общероссийским общественно-государственным движением детей и молодежи «Движение первых» - оценивает промежуточные и итоговые показатели эффективности выполнения задач Концепции по Луганской Народной Республике.

Матрица ролей в Отряде Первых представляет собой распределение обязанностей (ролей) между всеми участниками Отряда. Это играет важную роль в формировании здорового и эффективного коллектива.

Участники Отряда учатся быть ответственными, взаимодействовать между собой и осознавать ценность вклада каждого из них в общее дело. Распределение обязанностей способствует созданию более сплочённого и эффективного коллектива, где каждый ученик понимает свою роль и значимость.

Роли в Отряде определяются в соответствии с направлениями Движения Первых. Например:        
- «Дипломаты» (направление Движения – «Дипломатия и международные отношения») – решают организационные вопросы при подготовке мероприятия;
- «Художники», «Креативщики» - (направление Движения – «Культура и искусство») – занимаются оформлением мероприятия, создают стенгазеты и т.д.
- «Силовики» (направления Движения – «Здоровый образ жизни», «Спорт») – занимаются подготовкой спортивных мероприятий и активностей, популяризируют здоровый образ жизни.

Предлагаемая матрица ролей (обязанностей) в Отряде носит рекомендательный характер и может быть дополнена в зависимости от наполняемости класса и возрастных особенностей его участников.